지역혁신 아카이브

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[기획형 리빙랩] 가정 밖 청소년·청년 자립지원
주제 지역공동체, 교육
세부주제 #기획형리빙랩 #가정밖청소년 #학교밖청소년 #NEET청년 #자립역량강화 #청년일자리 #위기청소년 #위기청년 #청년창업 #청년소외
자료유형 PDF
작성자 제주시소통협력센터
연도 2021
지역 제주시
관련사업 생활실험 프로젝트 <제주생활탐구>
관련기관 제주시소통협력센터, 청도시락.NET



 

여러분은 제주의 지속가능성을 어디에서 찾고 계신가요? 

제주시소통협력센터는 다음 세대의 청소년·청년, 특히 가정 밖 청소년·청년들이 건강하게 자립한다면 제주 또한 더 나은 미래를 맞이할 수 있을 거라 믿고 있어요.


어떻게 하면 그들을 도울 수 있을까, 고민하며 찾아간 곳이 있습니다.  

'청도시락.NET'은 청소년/청년을 지원하는 기관이 모여 만든 네트워크 조직으로 제주 청년들이 온전히 자립할 수 있도록 돕고 있습니다. 


'청도시락.NET'이 청년들의 자립을 돕기 위해 제주에 던진 질문은 무엇일까요?


'청도시락.NET'은 제주도 가정 밖 청소년 자립 지원에 관한 조례안' 발의를 계기로 (사)아름다운청소년이여는세상, 우리동네지역아동센터, 제주시여자단기청소년쉼터, 제주시일시청소년쉼터 등 4개의 청소년 전문 기관이 모인 네트워크 조직이다. 사업당시에는 임의단체였으나, 2년간의 사업을 마무리하고 2022년 '사회적협동조합 청도시락'으로 발전하였다.

facebook.com/bakgang


제주생활탐구-에디터-레이아웃00

제주 청소년·청년들의

진짜 문제를 찾아서

Q. "제주 지역 가정 밖·학교 밖 청소년과 NEET 청년들이 사회에 진출하기 어려운 점은 무엇일까?"


현재 제주에는 학업을 중단한 가정 밖·학교 밖 청소년이 1,800여 명이고, 일하고 있지 않는 일명 NEET 청년들은 약 154,000명 정도라고 합니다(2017~2018년 기준). 2020년 제주시소통협력센터는 '청도시락.NET'과 함께 청소년·청년들이 울타리 없이 살아가는 생활은 어떠할지, 또 자립하기 위한 환경을 스스로 만들기 어려운 이유는 무엇일지, 이들의 진짜 문제를 찾아가고자 여러 실험을 시도했습니다.

 



제주생활탐구-에디터-레이아웃1

청소년·청년 전문가,

청년 당사자가 모이다


실험을 시작하기 전 지역 내외부의 청소년·청년 전문가, 청년 당사자가 모인 간담회를 개최했습니다. 문제의 실마리가 되는 여러 의견을 주고 받으면서 청소년·청년들이 느끼는 여러 어려운 상황들을 새롭게 알 수 있었습니다. 정부나 지역에서 제공되는 프로그램은 일정 비용을 자부담해야 하고, 훈련 기간이 길거나 강도가 세기 때문에 선뜻 참여하기 어려웠다는 의견, 단절된 청소년·청년을 이끌어줄 사회적 관계가 부재하다는 의견도 있었는데요.

 

 

 

 

'청도시락.NET'은 간담회 내용을 통해 청년들이 부담없이 프로그램에 참여하고, 프로그램을 통해 여러 멘토를 만나 사회적 지지와 다양한 삶의 레퍼런스를 살펴볼 수 있는 프로그램을 기획했습니다.

 

 


제주생활탐구-에디터-레이아웃0

직업인으로서 

첫 발걸음을 내딛다


제주 지역 여러 청소년 센터에서 추천 받아 모인 10명의 청소년·청년 친구들은 단기간으로 운송업(이삿짐 센터), 요식업(피자, 카페 등)을 직접 체험해볼 수 있는 파일럿 프로그램에 참여하고, 청년 창업장을 방문하거나 워크숍을 들으면서 앞으로의 방향을 고민해볼 수 있었습니다. 생계를 유지해야 하는 청소년·청년의 참여 시간을 금전적으로 보상해주어, 온전히 프로그램에 집중할 수 있는 환경을 만들어 주기도 했습니다. 

파일럿 프로그램은 92.6%라는 높은 참여율과 함께 마무리되었는데요. 직업인이 되어본 경험으로의 변화는 프로그램 전후로 진행된 설문조사에서 살펴볼 수 있었습니다. '나는 내게 맡겨진 일을 잘 할 수 있다고 생각한다' 문항에 프로그램 참여 전 3.8점이었던 점수가 프로그램 참여 이후 4.1점으로 올라 친구들의 변화 의지가 높아졌다는 것을 확인할 수 있었어요.

 

활동사진

 

 

 


제주생활탐구-에디터-레이아웃3

직업인에서 

사장님으로 변화하다


2020년에 이어 2021년에도 가정 밖 청소년·청년들의 문제를 해결하기 위해 모인 '청도시락.NET'. 2021년에는 청소년·청년들이 자신의 능력을 활용하여 경제 활동을 해볼 수 있도록 창업 관련 교육 및 실습 프로그램을 시도해보았습니다. 

 

 

 

실제 창업 경험이 있거나 실제 사업을 하는 멘토 6명과 함께 각 친구들의 성장 배경과 특성을 고려한 맞춤형 조언을 나누었는데요. 14명의 청년들은 직접 창업 아이템을 발굴하는 것부터 기획, 제작, 판매까지 전체 과정을 상세하게 경험해보면서 자신의 능력을 발견하고 프로젝트를 완주하는 성취감을 느끼기도 했습니다. 설문조사를 통해 청소년·청년의 변화를 더 확연히 알 수 있었는데요. 처음 시작할 때는 막연하거나 자신의 일이라고 생각하지 않아 무관심했던 친구들이 프로젝트가 마무리되던 때에는 창업에 대한 의지가 높아지는 등 달진 모습을 확인할 수 있었습니다.

 



제주생활탐구-에디터-레이아웃

실험을 통해 만들어진 

새로운 시작


2020년부터 2021년까지 2년 동안 가정 밖 청소년·청년들을 만났던 '청도시락.NET'. 겉으론 무관심하고, 자립의지가 낮아 보이는 친구들일지라도 미래를 준비해야 하는 시점에 충분하고 일정한 동기가 부여되고, 이들을 지지하는 정서적 관계가 유지된다면 긍정적인 마인드로 변화할 수 있다는 점을 확인할 수 있었습니다.


Q. "지역사회 자원을 활용하여 가정 밖·학교 밖 청소년·NEET 청년이 자신의 진로를 찾을 수 있도록 지속적으로 동기 부여할 수 있는 방법은 무엇일까?"


새로운 질문에 새로운 답을 찾기 위해 2022년에는 제주도청 여성가족청소년과의 지원으로 '취약계층 청소년 인턴십 지원사업'을 진행하고 있습니다. 프로젝트를 통한 청소년·청년들의 실패와 성공의 경험들이 제주에 곳곳에 퍼져나가며 더 많은 답을 만들어나가기를 기대해주세요!



▶Let's Talk : 프로젝트 참여자 한마디


"우리 아이들을 믿어주는 누군가가 있다면,

누구나 자신의 가능성을 마음껏 펼칠 수 있는

무한한 잠재력을 지닌 존재라는 점을 확인하고,

저희도 많이 배울 수 있는 시간이었습니다."

-청도시락.NET


▶<가정 밖 청소년·청년 자립지원> 프로젝트 한눈에 보기


프로젝트 배경


제주 지역 가정 밖·학교 밖 청소년/NEET 청년들의 사회 진출의 어려움과 창업 방식의 요원함


프로젝트 내용 및 성과


2020년

● 진행 내용

· 가정밖·학교밖 청소년/NEET 청년에 대한 사전 기초 자료 조사 진행 

· 사업 참여 전후 설문조사 진행

> 만족도 조사 중 '나는 내게 맡겨진 일을 잘 할 수 있다고 생각한다' 항목 (3.8점->4.1점으로 향상)

· 제주도, 가정 밖 청소년 성공적 자립 지원사업 본격 추진

(2020년 5월, 전국 최초로 가정밖 청소년 자립 지원에 관한 조례 제정)

· '청도시락.NET' 사회적협동조합 창립총회 진행


● 모임 및 행사

· 청소년/청년 자립 지원 관련 간담회 2회 진행

· 파일럿 프로그램 주제별 3~5회 운영 (10명 참여)

· 결과보고회 진행 


2021년

● 진행 내용

· 가정밖·학교밖 청소년/NEET 청년 및 청년 창업에 대한 사전 기초 자료 조사 진행 

사업 참여 전후 설문조사 진행

> 만족도 조사 중 '나는 창업에 대해 긍정적으로 생각한다' 항목 (3.8점/5.0점)

· 2022년 제주도청 여성가족청소년과 '취약계층 청소년 인턴십 지원사업' 연계를 통한 지속적인 지원 구조 마련


● 모임 및 행사

· 청소년/청년 취창업 관련 간담회 2회 진행

· 창업 지원 프로그램 8회 운영 (15명 참여)

· 참여자 주도 플리마켓 2회 진행 

· 결과보고회 진행


자료 더 살펴보기


● '청도시락.NET' 깊이 보기

· [톡톡카페] 사회적 오지라퍼 원도심편_백희봉 

jejusotong.kr/communication/blog_view.html?page=1&idx=6348

· [기획형 리빙랩] 엔도르핀 도는 홀로서기 수업

jejusotong.kr/communication/blog_view.html?idx=5465

· 아카이브 링크

jejusotong.kr/innovation/archive_view.html?idx=6075&page=1